A punt de començar la 5ª edició del màster online en comunicació científica

A punt de començar la 5ª edició del màster online en comunicació científica

El proper 31 de gener s’inicia la 5ª edició de la versió online del Màster en Comunicació Científica, Mèdica i Ambiental de la Universitat Pompeu Fabra – Barcelona School of Management (UPF-BSM) dirigit per Gema Revuelta, qui també lidera el Centre d’Estudis de Ciència, Comunicació i Societat de la Universitat Pompeu Fabra (CCS-UPF).

La matrícula segueix oberta, de manera que totes aquelles persones interessades en formar-se per generar, gestionar i transmetre el coneixement científic, i desitgin fer-ho a distancia, encara són a temps d’inscriure’s. El programa disposa d’un pressupost específic destinat a atorgar ajudes parcials per a la matriculació d’aquells alumnes que ho sol·licitin.

Aquest màster està dirigit a titulats universitaris que vulguin esdevenir professionals de la comunicació científica, un camp amb notables aplicacions i sortides professionals.

Durant el curs es posen a disposició de l’alumne un seguit d’eines necessàries per a analitzar les fonts d’informació científica, comprendre les formes de transmissió d’aquest coneixement i aprendre com són les relacions entre el món expert, les industries tecnològiques i la societat.

Als taller i les sessions es presta especial atenció a l’impacte que tenen els descobriments científics en les persones, així com els problemes ètics associats a tot aquest procés de gestió del coneixement. Per altra banda, també es treballen coneixements d’àmbits específics als tallers especialitzats, com ara la comunicació mèdica, la comunicació ambiental, la museologia o la comunicació institucional, una de les principals sortides laborals de l’actualitat.

Gràcies a l’estreta col·laboració del màster amb el CCS-UPF i el recolzament de l’ Obra Social “la Caixa”, els alumnes poden participar al Campus Gutenberg, unes jornades de comunicació i divulgació de la ciència on cada any participen més de 300 comunicadors científics i experts en cultura científica de de tot Espanya i d’arreu del món.

Si t’agraden la comunicació i la ciència, no hi ha dubte. ¡Aquest és el teu màster!

Oferta de feina: redactor mèdic a i2e3

Oferta de feina: redactor mèdic a i2e3

L’empresa de provisió de serveis acadèmics i de comunicació mèdica i2e3 està buscant un redactor o una redactora que es pugui incoporar al seu equip a temps complet. La persona candidata hauria de redactar continguts tant acadèmics (articles científics, protocols d’investigació, etc.) com divulgatius (sobretot articles per a blogs de salut i veterinària).
i2e3 és una organització dedicada a la prestació de serveis de recerca, redacció especialitzada i consultoria per als sectors mèdic i farmacèutic, dirigit principalment a professionals i empreses amb activitat en els àmbits de la recerca biomèdica, la comunicació médica i científica i el desenvolupament i la distribució de productes sanitaris.
Podeu trobar més informació sobre i2e3 a la seva pàgina web: http://www.i2e3.com
Les persones interessades es poden posar en contacte amb ells a través del correu electrònic secretaria@i2e3.com
Nou llibre de la Universitat Jaume I sobre Responsabilitat Social Universitària

Nou llibre de la Universitat Jaume I sobre Responsabilitat Social Universitària

LibroUJILa Universitat Jaume I de Castelló ha presentat aquesta setmana la publicació del llibre “Noves perspectives en la gestió de la Responsabilitat Social a les Universitats”, d’Alicia Andrés Martínez, Susana Barberá Forcadell i Daniel Pallarés Domínguez. El llibre, compartit en accés obert i gratuït, es pot consultar i descarregar aquí: http://repositori.uji.es/xmlui/handle/10234/170505

La publicació és un recull  de les propostes i debats que van tenir lloc a les jornades homònimes al llibre celebrades el 29 i 30 de novembre de 2016 a la Universitat Jaume I, i al llarg de les quals es va parlar sobre com s’aplica i es pot aplicar la Responsabilitat Social a les universitats, amb el concepte de Recerca i Innovació Responsables (RRI) com un dels seus eixos principals i més emergents actualment. El projecte europeu HEIRRI va ser presentat a les jornades de la mà de Gema Revuelta, coordinadora de la iniciativa, i Núria Saladié, project manager de la mateixa. (més…)

Prop de 1000 alumnes de primària es convertiran en investigadors amb el programa  RecerCaixa

Prop de 1000 alumnes de primària es convertiran en investigadors amb el programa RecerCaixa

InvestigaambRecerCaixa_1

Un total de 947 alumnes de 5è. i 6è. de primària de centres escolars de tot Catalunya participaran en la 5a. edició de l’activitat Investiga amb RecerCaixa!, que la setmana passada es va presentar a les escoles. La iniciativa proposa que els estudiants desenvolupin un treball d’investigació al llarg del curs 2017-2018 vinculat a diferents projectes de recerca actualment en curs a Catalunya, amb el suport dels investigadors que els lideren, que participen voluntàriament en la iniciativa i formen part del programa de recerca d’excel·lència RecerCaixa, impulsat per l’Obra Social ”la Caixa” en col·laboració amb l’Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP).

A l’acte de presentació, els científics han explicat directament als nens i als mestres de les escoles que participen en aquesta activitat per quin motiu van decidir ser investigadors, com és el dia a dia d’aquesta feina, quines millores socials pot aportar la recerca i quin és l’objectiu del seu projecte. També els han ofert consells per orientar el seu treball i han respost a les preguntes que els alumnes els han formulat espontàniament. (més…)

L’El·lipse de novembre parla sobre RRI i el projecte HEIRRI

L’El·lipse de novembre parla sobre RRI i el projecte HEIRRI

El·lipseNov2017La recerca i la innovació responsable (RRI) ha esdevingut un terme de moda, especialment des que es va convertir en un tema clau en el programa de la UE per a la recerca i la innovació, Horizon 2020. Però, què significa realment? Es refereix a una àmplia gamma d’aspectes sobre la relació entre la ciència i la innovació i la societat en general. No es tracta només de la participació de la societat en recerca (l’anomenada ciència ciutadana), sinó també de la implicació en les decisions inicials sobre el tipus de recerca que s’hauria de dur a terme i sobre l’accés obert als resultats, la igualtat de gènere, l’educació científica, l’ètica i la governança. Diversos centres del PRBB participen en projectes relacionats amb alguns d’aquests conceptes. El·lipse, la publicació mensual del PRBB, ha demanat  a Gema Revuelta, directora del Centre d’Estudis de Ciència, Comunicació i Societat de la Universitat Pompeu Fabra (CCS-UPF) i responsable del projecte HEIRRI, que en parli.

“Els investigadors responsables estan més preparats per respondre a les expectatives i valors de la societat, i saben com adaptar-hi el seu treball, anticipar-s’hi i reflexionar-hi” afirma Gema Revuelta. Això és precisament el que pretén assolir el projecte europeu HEIRRI: integrar el concepte i les pràctiques d’RRI en els plans d’estudi d’universitats i altres centres d’educació superior. Amb aquesta finalitat, en el marc del projecte s’han desenvolupat 10 programes de formació en accés obert adreçats a diferents nivells universitaris (llicenciatura, màster, doctorat, MOOC, formadors, escola d’estiu) per ajudar a integrar la noció d’RRI en diferents institucions del món. (més…)

Pàgina 1 de 48123...10...Última »