L’El·lipse de novembre parla sobre RRI i el projecte HEIRRI

L’El·lipse de novembre parla sobre RRI i el projecte HEIRRI

El·lipseNov2017La recerca i la innovació responsable (RRI) ha esdevingut un terme de moda, especialment des que es va convertir en un tema clau en el programa de la UE per a la recerca i la innovació, Horizon 2020. Però, què significa realment? Es refereix a una àmplia gamma d’aspectes sobre la relació entre la ciència i la innovació i la societat en general. No es tracta només de la participació de la societat en recerca (l’anomenada ciència ciutadana), sinó també de la implicació en les decisions inicials sobre el tipus de recerca que s’hauria de dur a terme i sobre l’accés obert als resultats, la igualtat de gènere, l’educació científica, l’ètica i la governança. Diversos centres del PRBB participen en projectes relacionats amb alguns d’aquests conceptes. El·lipse, la publicació mensual del PRBB, ha demanat  a Gema Revuelta, directora del Centre d’Estudis de Ciència, Comunicació i Societat de la Universitat Pompeu Fabra (CCS-UPF) i responsable del projecte HEIRRI, que en parli.

“Els investigadors responsables estan més preparats per respondre a les expectatives i valors de la societat, i saben com adaptar-hi el seu treball, anticipar-s’hi i reflexionar-hi” afirma Gema Revuelta. Això és precisament el que pretén assolir el projecte europeu HEIRRI: integrar el concepte i les pràctiques d’RRI en els plans d’estudi d’universitats i altres centres d’educació superior. Amb aquesta finalitat, en el marc del projecte s’han desenvolupat 10 programes de formació en accés obert adreçats a diferents nivells universitaris (llicenciatura, màster, doctorat, MOOC, formadors, escola d’estiu) per ajudar a integrar la noció d’RRI en diferents institucions del món. (més…)

Tres de cada quatre persones aprovarien l’ús de l’edició genètica en adults amb finalitats terapèutiques

Tres de cada quatre persones aprovarien l’ús de l’edició genètica en adults amb finalitats terapèutiques

173341202_9ee6737a7cUn equip internacional d’investigadors, entre els quals s’hi troba Gema Revuelta, directora del Centre d’Estudis de Ciència, Comunicació i Societat (CCS) de la UPF, revela en un estudi la percepció que té la població de diversos països sobre l’edició genètica en humans. Els resultats de la recerca, que forma part del projecte Neuroenhancement and Responsible Research and Innovation (NeRRI), mostren que, en general, la societat recolzaria majoritàriament l’ús de l’edició genètica per tractar malalties, mentre que el seu ús per millorar les capacitats cognitives de l’individu (com ara la memòria o la capacitat d’aprenentatge) presenta més reticències, especialment en un hipotètic ús en fase prenatal.

Des de la seva aparició l’any 2013 com a eina d’edició genètica, la tècnica CRISPR-CAS9 ha despertat moltes expectatives per la seva possible aplicació en humans (malalts i sans) però alhora també s’ha vist associada a un debat de tipus ètic. Científics, especialistes en ètica i reguladors han establert alguns límits en els quals ja hi ha un clar consens (com el de no modificar les línies germinals o les característiques que puguin heretar), però les possibilitats que obre aquesta tecnologia són tan diverses i el seu avanç tan accelerat, que cal estudiar el problema en profunditat i tenir en compte també la veu de la societat. (més…)

Gran participació al curs HEIRRI per aprendre a formar en RRI

Gran participació al curs HEIRRI per aprendre a formar en RRI

6e24c29e-3cca-41d9-a6af-b825f6dc47a9El dimarts 21 de novembre es va celebrar al Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona el curs per a formadors i formadores “Reflexionant sobre Recerca i Innovació Responsables (RRI)”, organitzat dins el marc del projecte europeu HEIRRI. Prop de 50 persones van atendre el curs provinents de diverses universitats de tot el territori, centres de recerca, fundacions i entitats privades.

La sessió, que va tenir lloc de 9:00 a 14:00, es va centrar en reflexionar sobre el concepte d’RRI i sobre com es podria integrar dins els diferents nivells de l’educació superior. Es varen tractar aspectes com ara la inclusió, la sostenibilitat o la interdisciplinarietat, sempre conservant com a eixos transversals conceptes bàsics de la RRI com l’ètica o la igualtat de gènere. El curs anava dirigit a persones amb interès en ensenyar el concepte i la tècnica de la RRI, ja fos en un context universitari o en altres àmbits. (més…)

2ª Conferència HEIRRI: convocatòria oberta de propostes

2ª Conferència HEIRRI: convocatòria oberta de propostes

HEIRRI 1st conferenceLa segona conferència del projecte HEIRRI (Higher Education Institutions and Responsible Research and Innovation) ja està en marxa. Sota el títol “Educació cap a una societat responsable, transformant universitats amb RRI”, la conferència se celebrarà el proper 27 d’abril 2018 a Viena. L’esdeveniment servirà per compartir els resultats aconseguits al llarg d’aquest projecte enfocat a introduir el concepte i la pràctica de la Recerca i la Innovació Responsables (RRI) dins la universitat. Inscripció oberta i gratuïta.

La Conferència ha obert una convocatòria de propostes que presentin projectes, iniciatives o models pràctics que apliquin una perspectiva RRI dins un context d’educació superior. En concret, propostes que promoguin una recerca i innovació més democràtiques i inclusives, amb un impacte social positiu, i amb una clara intenció de promoure la reflexió, la participació, l’anticipació i la igualtat en el marc de l’ensenyament. (més…)

II Jornades RSU: Un disseny universitari per a la responsabilitat social

II Jornades RSU: Un disseny universitari per a la responsabilitat social

interiorRSU-2017

Les «II Jornades RSU: Un disseny universitari per a la responsabilitat social» reuniran els dies 29 i 30 de novembre de 2017 a experts en Responsabilitat Social Universitària (RSU) i en Recerca i Innovació Responsables (RRI) per debatre al voltant de noves perspectives de gestió de la RSU en l’àmbit universitari, així com sobre la innovació en el diàleg entre ciència i societat des de la perspectiva de la RRI. El termini d’inscripció estarà obert fins al 24 de novembre, sent gratuïta per als assistents que no presentin comunicació.

Gema Revuelta, directora del Centre d’Estudis en Ciència, Comunicació i Societat de la Universitat Pompeu Fabra (CCS-UPF) i directora del projecte HEIRRI, participarà en la sessió sobre “Recerca i Innovació Responsables: innovació en el diàleg ciència-societat” amb la xerrada “La RRI, un canvi de paradigma“.
(més…)

Èxit de participació al curs sobre RRI per a investigadors de RecerCaixa

Èxit de participació al curs sobre RRI per a investigadors de RecerCaixa

P1080703_optEl passat 7 de novembre va tenir lloc el curs “RRI o Recerca i Innovació Responsables: Què és i com la puc aplicar als meus projectes de recerca?” dirigit a investigadors del programa RecerCaixa i organitzat pel Centre d’Estudis de Ciència, Comunicació i Societat de la Universitat Pompeu Fabra.

El sistema d’R+D+i està evolucionant per respondre a una societat que demana, d’una banda, que doni resposta als grans reptes actuals (com ara el canvi climàtic o els problemes de salut global), però que de l’altra també espera que la recerca sigui exponencialment més responsable quant a la transparència, la inclusió, l’ètica, la participació ciutadana i el gènere. Així, el concepte de Recerca i Innovació Responsables (RRI per les seves sigles en anglès) fomenta una nova configuració del sistema d’R+D+i, que té més en compte les necessitats i expectatives de la societat, però que alhora continua compromès amb el progrés científic. (més…)