Recopilación de tuits del micro-MOOC: ¿Estamos midiendo bien la excelencia científica?

Recopilación de tuits del micro-MOOC: ¿Estamos midiendo bien la excelencia científica?

El pasado viernes 16 de noviembre, coincidiendo con la semana de la ciencia, lanzamos un micro-MOOC titulado ¿Estamos midiendo bien la excelencia científica? Aquí os dejamos una recopilación de los tuits de la formación.

  • 10:00 h

 

 

 

  • 10:30 h

 

 

 

 

 

  • 11:00 h

 

 

 

 

 

  • 11:30 h

 

 

 

  • 12:00 h

 

 

 

 

 

 

 

  • 12:30 h

 

 

 

 

 

 

 

  • 13:00 h

 

 

 

 

 

 

¿Estamos midiendo bien la excelencia científica? El CCS-UPF imparte un micro-MOOC el próximo viernes 16 de noviembre

¿Estamos midiendo bien la excelencia científica? El CCS-UPF imparte un micro-MOOC el próximo viernes 16 de noviembre

En el marco de la Semana de la Ciencia, el Centro de Estudios de Ciencia, Comunicación y Sociedad de la Universidad Pompeu Fabra (CCS-UPF) organiza un micro-MOOC sobre excelencia científica.

Un micro-MOOC es un curso impartido íntegramente por medio de Twitter para difundir conceptos y nociones básicas, en este caso sobre la excelencia científica. A lo largo de este micro curso conoceremos: qué se considera excelencia científica, qué indicadores se utilizan actualmente para detectar la excelencia científica y exploraremos nuevas propuestas para hacer ciencia excelente.

Entre las 10 y las 13h del viernes 16 de noviembre, se realizarán una serie de tweets en la cuenta del CCS-UPF (@ccupf). Con la etiqueta #excelenciacientífica se podrá tener acceso a los materiales del curso, participar activamente y tuitear respuestas y comentarios a las cuestiones planteadas.

¡Os esperamos!

El día 13 de noviembre tendrá lugar el Coloquio de Opinión Quiral sobre Diagnóstico Genético

El día 13 de noviembre tendrá lugar el Coloquio de Opinión Quiral sobre Diagnóstico Genético

El próximo 13 de noviembre a las 10h tendrá lugar el Coloquio de Opinión Quiral sobre Diagnóstico Genético en la Fundación Vilacasas (Ausiàs Marc, 22, planta baja).

 

El pasado 13 de junio de 2018 se presentó el Informe Quiral 2017: “La Edición Genética ante la Sociedad”. A partir del tema presentado en este Informe, el próximo día 13 de noviembre de 2018 se organiza el primer coloquio con el título “Diagnóstico Genético”.

Nos acompañarán como ponentes la Dra. Anna Veiga, Directora del Banco de líneas celulares del Centro de Medicina Regenerativa de Barcelona del Hospital Duran y Reynals, y el Dr. José Luís Molinuevo, Director Científico del Programa de prevención de Alzheimer de BarcelonaBeta.

Para asistir, rogamos confirmar asistencia llamando al teléfono 934817980 o enviando un correo electrónico a jalcoriza@fundaciovilacasas.com.

El debate será moderado por el Dr. Miquel Vilardell, patrón de la Fundación.

¡Ya está disponible el programa definitivo del Campus Gutenberg-CosmoCaixa 2018 de la Comunicación y la Cultura Científicas!

¡Ya está disponible el programa definitivo del Campus Gutenberg-CosmoCaixa 2018 de la Comunicación y la Cultura Científicas!

¡Ya está disponible el programa definitivo del Campus Gutenberg-CosmoCaixa 2018 de la Comunicación y la Cultura Científicas! Este año habrá muchas sorpresas. Además de tener en programa actividades originales y creativas, contamos con la participación de grandes profesionales de la divulgación científica que compartirán con nosotros sus conocimientos y experiencias.

Os esperamos el 17 y 18 de septiembre en el CosmoCaixa de Barcelona, el principal sponsor del evento. ¡Os animamos a apuntaros, la inscripción es gratuita! podéis hacerlo a través de este formulario. (más…)

¡El Campus Gutenberg-CosmoCaixa 2018 ya tiene programa preliminar e inscripciones abiertas!

¡El Campus Gutenberg-CosmoCaixa 2018 ya tiene programa preliminar e inscripciones abiertas!

El programa preliminar y el formulario de inscripción para el Campus Gutenberg-CosmoCaixa 2018 de la Comunicación y la Cultura Científicas ya están disponibles. Este año celebramos la octava edición con una programación muy creativa y llena de actividades para cubrir todo tipo de expectativas. Contamos con la participación de grandes profesionales que compartirán con nosotros todos sus conocimientos y experiencias en debates, mesas redondas, talleres, laboratorios de ideas, microcharlas y diversas actividades relacionadas con la divulgación científica.  (más…)

El público percibe con expectativas y también con cautela el uso de las tecnologías de neuromejora en el ámbito educativo y laboral

El público percibe con expectativas y también con cautela el uso de las tecnologías de neuromejora en el ámbito educativo y laboral

Un equipo internacional de investigadores ha revelado cuáles son las opiniones de la ciudadanía europea y de Estados Unidos sobre un hipotético uso de técnicas de “neuromejora” en el entorno de la universidad y en el ámbito profesional. Se denomina “neuromejora” a la aplicación, en personas sanas, de una técnica o sustancia para mejorar alguna capacidad cognitiva estratégica, como pueda ser la memoria, la concentración, el cálculo, etc. El uso de estas tecnologías no suele ser cuestionado cuando se aplica en el tratamiento de enfermedades, la diferencia que aporta esta investigación radica en que lo que se explora es qué opina la población general respecto al uso y la investigación en personas sanas. (más…)