Higher Education Institutions and Responsible Research and Innovation (HEIRRI)

Fecha inicio: 01/09/2015
Fecha final: 31/08/2018
Investigador/a principal de la UPF: Gema Revuelta

El proyecto HEIRRI quiere integrar en los programas educacionales el concepto de “Investigación e Innovación Responsables”, o RRI, que implica que todas las fases de la I+D+i avancen de acuerdo con las necesidades, valores y expectativas de la sociedad. HEIRRI es una de las primeras iniciativas que el Horizonte2020 pone en marcha para integrar el RRI a la educación universitaria con el objetivo de asegurar que los futuros profesionales en ciencia e ingeniería (y otros campos relacionados) incorporen el RRI en su práctica diaria. Para lograrlo, el proyecto desarrolla un plan estratégico de 36 meses de duración que incluye, entre otras, una base de datos de recursos, el diseño y la elaboración de materiales educativos, su implementación en experiencias piloto, acciones de internacionalización, un proceso de evaluación y un plan de comunicación integral.


Estudio de percepción y participación social en el proceso de la I+D+i: el rol de las organizaciones representantes de la sociedad civil

Fecha inicio: 01/01/2017
Fecha final: 31/12/2017
Investigador/a principal de la UPF: Gema Revuelta

El objetivo de este estudio es analizar, desde la perspectiva de los estudios de percepción social de la ciencia y la cultura científica, cuál es el papel de las organizaciones representantes de la sociedad civil (OSC u organizaciones de la sociedad civil), en sus relaciones con el sistema de ciencia y tecnología español. El proyecto, además de analizar la situación actual, pretende estimular la participación activa de las OSC en la I+D+i, estrechar los vínculos entre la comunidad científica y dichas organizaciones y fomentar la cultura científica y el conocimiento acerca del sistema de ciencia y tecnología español entre las personas que forman parte de las mismas.

Este estudio está financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) con referencia FCT-16-11278.


Unidad de cultura científica UCCi-UPF 2017

Fecha inicio: 01/01/2017
Fecha final: 31/12/2017
Investigador/a principal de la UPF: Gema Revuelta

Proyecto de apoyo para la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la Universidad Pompeu Fabra durante el año 2017 (UCCi-UPF 2017). Esta unidad ha sido reconocida como tal por la FECYT desde 2007 y anualmente ha renovado dicha consideración. La UCCi-UPF constituye a su vez la estructura de apoyo del Centro de Estudios de Ciencia, Comunicación y Sociedad de la Universidad Pompeu Fabra (CCS-UPF), el cual tiene previstas una serie de actividades de cultura científica en su Agenda correspondiente a 2017. En concreto, dichas actividades se agrupan en 7 acciones principales o “programas” de los cuales 4 disponen de financiación externa (a través de fondos públicos y privados). En la presente propuesta se solicita principalmente una ayuda para la financiación de las tareas de coordinación general de la UCCi-UPF, más que para la ejecución de las actividades. Incluimos como actividades propias de coordinación todas aquellas necesarias para la organización y planificación del trabajo del equipo del CCS-UPF en el marco de su Agenda de Cultura Científica 2017, incluyendo las acciones de preparación de las actividades, de difusión (antes-durante-después de las actividades), de evaluación y de seguimiento.

Este proyecto está financiado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) con referencia FCT-16-11474.


Proyecto Quiral

Análisis de las informaciones sobre salud y medicina publicadas en los medios de comunicación convencionales (prensa, radio y televisión) y redes sociales. Surgido de una iniciativa conjunta entre la Fundació Vila Casas y la Universidad Pompeu Fabra .

Se ha convertido en un importante instrumento sociológico: un referente anual de las grandes preocupaciones de nuestra sociedad en el ámbito sanitario y su repercusión en los medios de comunicación

Archivo de los informes


Res-AgorARRITrends

Investigadora principal de la UPF: Gema Revuelta

En el marco del proyecto europeo Res-AgorA (Responsible Research and Innovation in a Distributed Anticipatory Governance Frame. A Constructive Socio-normative Approach), la plataforma RRITrends tiene el objetivo de monitorizar y visualizar datos, información y experiencias en el proceso de integración de la RRI en 16 países europeos, entre los que figura España.


El vídeo online como herramienta para comunicar la ciencia (Videonline)

Investigador principal: Bienvenido León (Universidad de Navarra)
Investigador de la UPF: Gema Revuelta

Proyecto de investigación de 3 años de duración (2013-2016) del Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia del Ministerio de Economía y Competitividad que se centra en el estudio de la narrativa del vídeo online como herramienta de información y divulgación científica. El estudio parte del análisis de las tendencias y formas narrativas utilizadas por el vídeo online de contenido científico, con especial atención a ejemplos de calidad desarrollados por productores tanto de España como de otros países.

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