La relación entre medios, periodistas y científicos en el Campus Gutenberg

medios1En el Campus Gutenberg 2015, la periodista y bióloga Cristina Ribas nos habló en pequeñas cápsulas de vídeo sobre cómo ha evolucionado la relación entre periodistas y científicos y nos remarcó la importancia de los medios digitales en la divulgación de la ciencia. También Carolina Moreno catedrática de periodismo científico de la Universidad de Valencia contestó a la pregunta sobre la relación de los medios y la especialización de periodistas.

En la 6ª edición del Campus Gutenberg también pondremos el foco entre la relación periodistas-científicos ya que en el debate inaugural se hablará de cómo medimos la excelencia y el impacto de la ciencia en la era Big Data y en la importancia de los medios de comunicación a la hora de dar a conocer al público este tipo de información.
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Acceso Abierto al conocimiento

.Allí estamos nosotros: de pie, esperando minuto a minuto que esa puerta sea abierta, teniendo la ilusión de entrar y encontrar las respuestas a todas nuestras preguntas. Del otro lado, el conocimiento de años de trabajo y esfuerzo de la comunidad científica cuyos estantes de sabiduría buscamos recorrer para beneficiar a toda la sociedad. Pero claro, por aquella puerta sólo pueden ingresar algunos afortunados, no todos. No obstante, con el Acceso Abierto esa puerta se cambiaría por una giratoria que dejara entrar y salir el conocimiento de años para el beneficio de todos.
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10 de abril – Día del investigador científico

.A fin de homenajear el trabajo de los científicos dos alumnas del Postgrado de Comunicación Científica, médica y Ambiental del IDEC-UPF, Malena Lobo (actual alumna) y Mariana Voloni (ex-alumna de la edición 2011) realizaron el video 10 de abril – Día del investigador científico.

En vídeo participan varios investigadores del Instituto Leloir quienes hablan de su particular forma de ver la ciencia, de cómo nació su vocación científica y muestran su trabajo actual. Aparecen el director del Laboratorio de Biología Molecular de Plantas del Instituto, el Dr. Pablo Cerdán que explica qué son y cómo funcionan los sensores de plantas para que éstas sobrevivan; la Dra. Nara Muraro cuenta qué es el reloj biológico y cómo incide en el comportamiento. Sobre el estudio de las proteínas habla el investigador Ivan Stigliano, mientras que Maximiliano Katz expone cómo el estudio en moscas aporta conocimientos sobre mecanismos vinculados con distintas patologías.

El video se ha llevado a cabo por encargo de Genzyme de Argentina, y con la participación de la Fundación Instituto Leloir y la producción de Atuq Servicios y Contenidos.

Los papeles de Albert Einstein en la web

.En mayo de 2003 la Albert Einstein Archives de la Hebrew University of Jerusalem y la Einstein Papers Project del California Institute of Technology junto con la Princeton University Press crearon la página web Einstein Archives Online.

En marzo 2012, las mismas instituciones han actualizado y relanzado esta página web y actualmente están disponibles vía Internet más de 80.000 registros de Albert Einstein. También han puesto en marcha un enorme proyecto de digitalización de los manuscritos alojados en el Albert Einstein Archives.
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How Scientists View the Public, the Media, and the Political Process

.Most scientists in the US and UK blame public ignorance of science for flawed policy preferences and political choices. They tend to be critical of media coverage, yet rate favorably their own experience with the media. Scientists say policy-makers and journalists are the most important groups to engage and view the public as having secondary importance in political decision-making.
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Libro: Successful Science Communication. Telling it like it is

.Desde que en 1985 se publicó el informe The Public Understanding of Science (conocido como Bodmer Report) que dio el pistoletazo de salida al movimiento de la comprensión pública de la ciencia, ha habido una especie de revolución en la comunicación científica. Sin embargo, a pesar de la creciente demanda del público, de los responsables políticos y de los medios de comunicación, a muchos científicos todavía les resulta difícil explicarse con éxito y dar a conocer sus actividades.
El libro Successful Science Communication. Telling it like it is pretende ser una guía y proporcionar un recurso integral que abarca la comunicación científica en sus diferentes formas.
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“Científicos en el ring: luchas, peleas y pleitos en la ciencia”

.Uno no se imagina a los prestigiosos investigadores peleándose por el resultado de un experimento o por la interpretación correcta de unos determinados datos. Pero sí, los científicos también tienen sus peleas y sus pleitos, y no siempre las resuelven como caballeros… En este libro se presentan seis batallas llevadas a cabo entre científicos para acreditarse la paternidad de alguna invención:

  • Newton y Leibniz sobre el cálculo infinitesimal
  • Edison y Tesla sobre la electricidad
  • Darwin y Wallace sobre la teoría de la evolución de las especies
  • Lavoisier y Priestley sobre el descubrimiento del oxígeno
  • Pasteur y Pouchet sobre la generación espontánea
  • Bohr-Heisenberg y Einstein-Schrödinger, la mecánica cuántica

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«El científico ante los medios de comunicación»

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El científico ante los medios de comunicación es un nuevo seminario de formación dirigido a profesionales sanitarios, tanto del ámbito de la investigación como del asistencial, interesados en conocer las claves del lenguaje periodístico. Durará dos días (16 y 17 de noviembre) en los que se tratarán temas como la redacción de noticias en televisión, las fuentes de información, la comunicación corporativa, o la ciencia en la Red. Hay 25 plazas ¡no te quedes sin la tuya!

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