Tres de cada cuatro personas aprobarían el uso de la edición genética en adultos con fines terapéuticos

Tres de cada cuatro personas aprobarían el uso de la edición genética en adultos con fines terapéuticos

173341202_9ee6737a7cUn equipo internacional de investigadores, entre los que se encuentra Gema Revuelta, directora del Centro de Estudios de Ciencia, Comunicación y Sociedad (CCS) de la Universidad Pompeu Fabra (UPF), revela en un estudio la percepción que tiene la población de varios países sobre la edición genética en humanos. Los resultados de la investigación, que forma parte del proyecto Neuroenhancement and Responsible Research and Innovation (NeRRI), muestran que, en general, la sociedad apoyaría mayoritariamente el uso de  la edición genética para tratar enfermedades, mientras que su uso para mejorar las capacidades cognitivas del individuo (tales como la memoria o la capacidad de aprendizaje) presentaría más reticencias, especialmente en un hipotético uso en fase prenatal.

Desde su aparición en el año 2013 como herramienta de edición genética, la técnica CRISPR-Cas9  ha despertado muchas expectativas por su posible aplicación en humanos (enfermos y sanos) pero a la vez también se ha visto asociada a un debate de tipo ético. Científicos, especialistas en ética y reguladores han establecido algunos límites en los que existe ya un claro consenso (como el de no modificar las líneas germinales o las características que puedan heredarse), pero las posibilidades que abre esta tecnología son tan diversas y su avance tan acelerado, que es necesario explorar el problema con más profundidad y, sobre todo, tener en cuenta también la voz de la propia sociedad. (más…)

Éxito de participación en el curso sobre RRI para investigadores de RecerCaixa

Éxito de participación en el curso sobre RRI para investigadores de RecerCaixa

P1080703_optEl pasado 7 de noviembre tuvo lugar el curso “RRI o Investigación e Innovación Responsables: ¿Qué es y cómo la puedo aplicar a mis proyectos de investigación?” dirigido a investigadores del programa RecerCaixa y organizado por el Centro de Estudios de Ciencia, Comunicación y sociedad de la Universidad Pompeu Fabra.

El sistema de I+D+i está evolucionando para responder a una sociedad que pide, por un lado, que dé respuesta a los grandes retos actuales (cambio climático, problemas de salud global, etc.), pero que por otro también espera que la investigación sea exponencialmente más responsable en cuanto a la transparencia, la inclusión, la ética, la participación ciudadana y el género. Así, el concepto de Investigación en Innovación Responsables (RRI por sus siglas en inglés) fomenta una nueva configuración del sistema de I+D+i, que tiene más en cuenta las necesidades y expectativas de la sociedad pero que, al mismo tiempo, continua comprometido con el progreso científico. (más…)

Oferta de empleo: Redactores de contenidos docentes para posgrado

Oferta de empleo: Redactores de contenidos docentes para posgrado

FuniberLa Fundación Universitaria Iberoamericana (Funiber), con sede en Barcelona, busca redactores/as de contenidos docentes para formación de posgrado. Plazo de presentación de candidaturas: 13 de noviembre.

El trabajo es freelance, como redactor/a de contenidos, para una u otra asignatura de posgrado de las que se listan a continuación:

  1. Aplicación de aspectos éticos y legales de la comunicación en salud en la red.
  2. Canales de comunicación y formatos.
  3. Evidencia científica y salud.
  4. Influencia de los medios de comunicación en el comportamiento alimentario.

Es importante que los candidatos especifiquen a cuál de las asignaturas se presentan. Todas tienen como tiempo ejecución marzo de 2018.

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Roger Strand: Responsabilidad en la investigación desde la perspectiva de la coproducción

Roger Strand: Responsabilidad en la investigación desde la perspectiva de la coproducción

RogerStrand25102017Roger Strand, profesor de la Universidad de Bergen, la Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología y el Centro Europeo de Gobernanza en Complejidad, pronunciará la charla “Responsabilidad en la investigación desde la perspectiva de la coproducción” el próximo miércoles 25 de octubre a las 16h en la sala Marie Curie del PRBB.

Los desarrollos científico, tecnológico y social están íntimamente relacionados entre sí: estas tres disciplinas se coproducen y, por ello, las decisiones sobre un campo afectan a los otros dos. Esta idea central en el campo de estudio de Ciencia, Tecnología y Sociedad, en el que Roger Strand es experto, ha ido entrando lentamente en las políticas oficiales de investigación europea bajo el nombre de “Investigación e Innovación Responsables”, RRI. En este seminario, Roger Strand explicará la perspectiva de la coproducción y mostrará algunos ejemplos de cómo la RRI se está implementando dentro de las ciencias de la vida y la biotecnología. (más…)

Éxito de participación en la primera escuela de verano sobre RRI

Éxito de participación en la primera escuela de verano sobre RRI

IMG_1744_optDel 12 al 15 de septiembre ha tenido lugar la Escuela de Verano sobre Investigación e Innovación Responsables (RRI por sus siglas en inglés) en la Universidad Pompeu Fabra (UPF). Este curso ha sido la primera prueba piloto para validar los materiales educativos elaborados por la UPF dentro del marco del proyecto europeo HEIRRI (Higher Education Institutions and RRI).

El objetivo de este programa docente ha sido ayudar a los investigadores a reflexionar sobre el concepto de responsabilidad en el proceso de la R+D+i, y a integrar esta reflexión en sus rutinas profesionales de una manera práctica. Las 15 personas participantes que han cursado esta formación a lo largo de una semana intensiva provienen de disciplinas diversas (ciencias experimentales, ciencias políticas, humanidades, traducción, etc.) y su nivel de experiencia en investigación es también variado (estudiantes de doctorado, profesorado y personal de investigación sénior, gestores de investigación y personal de administración, etc.) (más…)

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