Notícias
Gema Revuelta imparte un curso de periodismo científico para el Colegio de Periodistas de Cataluña
El “Col·legi de Periodistes de Catalunya” ha ofrecido un curso sobre periodismo científico titulado “No necesitamos una pandemia para informar sobre ciencia e investigación” a cargo de Gema Revuelta.
La comunicación, una herramienta clave para la participación ciudadana en la ciencia
Científicas del CCS-UPF obtienen una visión exploratoria de las prácticas de participación ciudadana en ciencia en España y proponen una serie de recomendaciones para mejorarlas.
Volvemos a la “Festa de la Ciència” con el taller “¿Qué puedes hacer para comer sano y a la vez sostenible?”
El CCS-UPF hemos participado una edición más en la Festa de la Ciència, el mayor encuentro de divulgación de la ciencia de la ciudad, con el taller “¿Qué puedes hacer para comer sano y a la vez sostenible?”.
Los socios de la mayor red internacional de comunicación pública de la ciencia (la PCST Network) seleccionan a Carolina Llorente para su comité científico
Carolina Llorente, coordinadora del Centro de Estudios de Ciencia Comunicación y Sociedad de la Universitat Pompeu Fabra (CCS-UPF) y profesora asociada del Departamento de Ciencias Experimentales y de la Salud de la misma Universidad (DCEXS-UPF), se ha integrado en el comité científico de la Public Communication of Science and Technology Network (PCST), la principal red internacional de comunicación pública de la ciencia
El CCS-UPF realiza las pruebas piloto de los cursos sobre investigación y participación en el tercer sector
Durante 4 días, desde el Centro de Estudios de Ciencia, Comunicación y Sociedad de la Universitat Pompeu Fabra (CCS-UPF) lleva a cabo las pruebas piloto de los cursos “Tercer sector, investigación y participación” y “Voluntarios contra las noticias falsas”.
El proyecto ISEED explora cómo la ciencia inclusiva puede apoyar a las democracias europeas
El Centro de Estudios de Ciencia, Comunicación y Sociedad de la UPF (CCS-UPF) participa en el proyecto europeo Inclusive Science and European Democracies (ISEED), que tiene como objetivo aprender de los proyectos de participación ciudadana en la ciencia para identificar maneras de involucrar a los ciudadanos en la deliberación democrática.
