El projecte europeu NERRI (Neuro-Enhancement Responsible Research and Innovation), del qual la Universitat Pompeu Fabra n’és membre a través del Centre d’Estudis de Ciència, Comunicació i Societat (CCS-UPF), es reuneix els propers 22 i 23 de juny a Roma. A la trobada es farà un repàs de les activitats desenvolupades per cada institució participant i es definiran els nous passos a seguir a partir d’ara.
A Barcelona, dins el marc del projecte NERRI s’ha organitzat tres activitats des del passat mes de novembre: un grup de discussió amb personal investigador de ciències biomèdiques i estudiants de MIR, un Play Decide celebrat al Festival Ciència, Tecnologia Innovació NOVUM, i un Play Decide amb alumnes del Màster de Comunicació Científica, Mèdica i Ambiental del UPF-IDEC.
Aquestes tres experiències, juntament amb les seves respectives avaluacions, són de gran interès pel projecte, ja que permeten analitzar quina percepció mereix la neuromillora entre diferents col·lectius socials. A més a més, també es va presentar el projecte dins la conferència PACITA sobre avaluació de la tecnologia, juntament amb altres membres de NERRI de Regne Unit, Àustria i Alemanya.
D’altra banda, el compte de Twitter @nerrispain està operatiu des del mes de febrer de 2015. A través d’aquest portal, es dissemina informació relacionada amb el projecte i es comparteixen enllaços d’interès sobre la neuromillora.
Internacionalment, NERRI està compost per 18 institucions provinents d’11 països diferents. Algunes de les activitats que s’ha dut a terme al llarg d’aquests mesos inclouen la primera trobada del consell del European Brain Council a Brussel·les, el hackató del cervell “Hack the Brain” celebrat a Londres, un NERRI World Café sobre neuro-tecnologia i societat a Enschede (Països Baixos), o el taller “Agitant el cervell: millora cognitiva” a Lisboa.
El projecte NERRI té tres anys de durada i està finançat per la Comissió Europea a través del 7è Programa Marc. El projecte aplica el concepte d’RRI (Recerca i Innovació Responsables) al camp de la neuromillora. Aquesta disciplina estudia com millorar les capacitats cognitives de les persones amb l’ús de tecnologies, mètodes o substàncies. Hi ha dos tipus de neuromillora: la terapèutica (adreçada a persones que pateixen alguna malaltia i que la prenen per arribar a un estat de salut), i la no-terapèutica (utilitzada per persones sanes que volen millorar les seves habilitats cognitives). És a dir, algú que pateix un trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDH) i es medica amb un fàrmac (com el modafinil), és un cas de neuromillora terapèutica. Es tracta de neuromillora no-terapèutica quan algú sà consumeix aquesta mateixa substància per tal d’assolir majors nivells de concentració per estudiar, per exemple. El projecte NERRI vol saber què pensa la ciutadania sobre la neuromillora i preparar un paquet de recomanacions adreçades a la seva futura regulació.
Més informació:
- Pàgina web de NERRI
- Compte de Twitter de @nerrispain
- Compte de Twitter del projecte @NERRI_eu
![](https://ccs.upf.edu/wp-content/uploads/logo-FECYT2021-1-scaled.jpg" "logo FECYT2021"){kind=logo}
Este blog cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación