L’11 de febrer va ser proclamat el Dia Internacional de la Dona i la Nena en la Ciència per l’Assemblea General de les Nacions Unides l’any 2015 “per reconèixer el paper crític de les dones i les nenes en la ciència i la tecnologia” i promoure el seu accés i participació plena i igualitària en la ciència, contribuint així a aconseguir la igualtat de gènere.
Els alumnes del 28è programa del Màster en Comunicació Científica, Mèdica i Ambiental de la Universitat Pompeu Fabra-Barcelona School of Management (UPF-BSM) han il·lustrat unes breus reflexions sobre el significat d’aquesta jornada. Han utilitzat eines d’intel·ligència artificial, així com programes d’ús lliure i bancs d’imatges d’ús obert per expressar-se.
Compartim el seu treball amb vosaltres. Esperem els vostres comentaris.
![](https://ccs.upf.edu/wp-content/uploads/logo-FECYT2021-1-scaled.jpg" "logo FECYT2021"){kind=logo}
Este blog cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia e Innovación