Gema Revuelta, directora del CCS-UPF, participa en un estudio para identificar los cambios en las relaciones ciencia-sociedad durante la pandemia por COVID-19. para observar y reflexionar sobre los cambios en el rol y la autoridad cultural de la ciencia durante etapas importantes de la actividad viral y la acción gubernamental en sus respectivos países.

El artículo «El espejo COVID-19: reflejando las relaciones ciencia-sociedad en 11 países», reporta las experiencias de 12 investigadores de 11 países: Australia, Canadá, Alemania, India, Italia, Kenia, México, Sudáfrica, España, Suecia y Reino Unido. Los investigadores mantuvieron sus propios diarios de observaciones locales de su “dieta mediática” y notas de conversaciones con amigos, familiares y colegas, a menudo en condiciones de movimiento restringido. Han seguido argumentos, discusiones e ideas generadas por los medios de comunicación social y de masas sobre la ciencia y la experiencia científica, y han observado patrones y cambios en las narrativas y han hecho comparaciones internacionales. Durante reuniones periódicas a través de videoconferencia, los investigadores participantes discutieron enfoques teóricos y la metodología conjunta para reflexionar sobre sus observaciones.

Este proyecto se basa en la teoría de las representaciones sociales, el establecimiento de la agenda y los marcos de significado asociados con el auge y la caída de la experiencia y la confianza. Este artículo presenta las observaciones y reflexiones de expertos en comunicación científica sobre el papel y la autoridad de la ciencia en sus países del 10 de marzo al 31 de mayo de 2020. Esta es la primera etapa de un proyecto a más largo plazo que tiene como objetivo identificar, analizar y comparar cambios en la ciencia-sociedad.

El estudio ha sido publicado el 14 de diciembre de 2020 en la revista Journal of Science Communication (JCOM). Se puede leer aquí el artículo completo.



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